E como diz Roberto Carlos: SÃO MUITAS EMOÇÕES!!!!
A dinâmica da sala de hoje iniciou-se de forma emotiva e alegre. Justamente hoje, na nossa última aula de Educação e Sexualidade do ano de 2013, a professora Ana Raquel nos traz uma dinâmica desse nível!!! Pois bem, realizamos a dinâmica do cordão, a qual a turma em círculo escolheria uma colega e falaria um pouco sobre ela, sobre sua trajetória de vida e desta forma, íamos criando um momento íntimo da turma, pois como esse é nosso último período, as emoções falaram mais alto e pudemos dizer como Roberto Carlos: São muitas emoções.
Essa dinâmica serviu para nos unir, e também para selar alguns laços que com o tempo foram sendo desfeitos, mas nos fez perceber como somos importantes para cada um ali, o quanto colaboramos para o sucesso de cada um. Foi momento de aprendizado, de lágrimas, sorrisos e abraços, porém, algo mágico ficou: saber que onde quer que estejamos, com quem, ou a qualquer momento, nada, nem ninguém, vai pode nos fazer esquecer tudo aquilo que vivemos na UEPB durante esses 4 anos. Foram momentos únicos que só temos que agradecer a Deus por todas as oportunidades e eu, em particular, tenho a dizer a todas: Vocês foram fundamentais nessa caminhada! Obrigada!
Dando continuidade a nossa aula, a professora solicitou alguns textos a serem lidos nas férias, em seguida, trabalhamos alguns estudos de casos, que receberam alguns nomes sugestivos pelos seus respectivos grupos:
-> Prazeres da vida: Abordava situações de crianças exibindo as genitais na escola;
-> Todo mundo nu: Ver o ato sexual...
-> As sexólogas: Procurando Orientação
-> Desabrochar da rosa: A criança tenta vivenciar na escola aquilo que assistiu no filme pornô.
Neste momento, cada grupo tentou se colocar no lugar do sujeito da cena e dá sua opinião sobre o seu respectivo estudo de caso.
"Tiago tem 5 anos e assiste um filme pornô na TV a cabo e depois quer fazer sexo oral com a prima da mesma idade."
Como reagiria a essa situação como professora dessa criança?
A resposta do grupo foi a seguinte: "Conversaríamos com a criança de forma particular, e questionaríamos onde ela viu a cena, depois explicaríamos que alguns adultos costumam se relacionar daquela forma, mas que isso não é para crianças fazer. Depois chamaríamos os pois para uma boa conversa e informaríamos o ocorrido".
Em seguida a professora apresentava a cada grupo a resposta mais aceita, indicada por profissionais.
O ideal seria: No caso do filme pornô, é preciso perguntar o que ela viu e mostrar que a realidade das pessoas não é aquela. "Explique que os filmes são feitos para despertar vontades nas pessoas, mas que sexo não é só aquilo, tem carinho e afeição. é importante que a criança cresça fazendo essa associação diz Marcos Ribeiro".
Será que é fácil explicar tudo isso a uma criança de apenas 5 anos? Acredito que não, mas nossa profissão tem dessas coisas e precisamos estar preparados para tudo!
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